【我为师生办实事】中公海彩船石油工程学院围绕学生需求深化实践育人事情
宣布时间:2021-12-07 | 泉源:石油工程学院 | 作者:李杰 | 浏览量:
整合赛事信息,制作竞赛手册,提供便捷效劳;增强项目治理,建设评价系统,让实践运动可量化;搭建效劳平台,让学生们展现青春作为……党史学习教育以来,中公海彩船石油工程学院聚焦学生主体,接纳系列现执行动,深化实践育人事情。
整合信息,提供便捷
种种学科竞赛是学生拓展视野、磨炼能力的主要一环,也是高校实践育人的主要组成部分。“主要思量到低年级同砚们可能缺少参赛履历和技巧,并且有时间获守信息保存滞后和疏散,很容易错过报名时间,以是我们制作了相关赛事竞赛手册。”向导员贾万良指导学院“青年马克思主义理论学习社”以校团委学科竞赛库为蓝本,对常见赛事举行调研和信息整合,制作了《石油工程学院竞赛手册》1.0版本,并建设了“石油工程学院学科竞赛交流群”,为学生们提供交流和答疑平台。
手册共涵盖76项白皮书竞赛、行业领域高水平竞赛和各学院主责赛事,详细先容了各项赛事的举行时间、报名通道、参赛类型以及注重事项等信息,笼罩加入竞赛所需相识的所有主要内容。
学院2019级本科生高宝超作为青马社成员加入了竞赛手册制作,体现“之前关于某些竞赛总是后知后觉,这次制作竞赛手册历程中,我自己也凭证兴趣组队报名了亚太地区大学生数学建模竞赛”。在学院新生班级中已经最先以6到8人为小组组建种种竞赛小队,同砚们在“比学赶超”中相互增进,配合前进。
建章立制,完善审核
2021年暑期,学院开展的第三期“铁人精神训练营”吸引了来自校内外550余名学生加入。学院每年有许多学生开展社会实践,种种选题偏向较多、效果泛起方法多元,很好地展示了学生的实践效果。可是,实践审核评价始终是个没有解决的老问题,指导西席对实践历程的指导和监视也缺少有用抓手。
今年,学院建设了标准化的《石油工程学院训练营评价系统(2021年修订)》。实践团队指导西席可以使用“评价指标系统”对各实践项目的前、中、后期举行精准化、细节化的治理和考察。社会实践事情认真西席张久达体现,“评价指标系统”可以统一各步队的实践效果评价标准,归一了打分系统,使得实践运动详细可考察、量化可评价。
搭建平台,提供舞台
为进一步做好课程思政建设,夯实“第二课堂”育人阵地,学院先后与中海油共建海洋石油希望小学“‘五育工程’社会实践基地”、“墟落振兴自愿效劳事情站”,与昌平区图书馆共建”‘阅’生长、‘阅’青春实践基地”,为青年学生孝顺青春实力搭建平台。中国海油COSL希望小学校长周建强体现,随着共建实践基地和自愿效劳站的正式建设,更多实力和资源将加入到墟落振兴中来,而这也将为青年学生提供更多展示风范的舞台。
今年在海洋石油希望小学实践基地和效劳站内,学院开展了“五育工程”夏令营,4个差别年级的党团支部加入到自愿效劳中,为希望小学的89名学生教学德育、美育方面的课程。
学院后续将一连把铁人精神和石油文化的特色教育与墟落振兴、自愿效劳有机团结,聚焦师生需求、青年需求和社会需求,凝聚多方实力,起劲搭建机制化、特色化的思政育人平台。
(编辑 李昕阳)