育人故事 | 郭继香：让春天馥郁，让心灵留“香”！
宣布时间:2024-05-22 | 泉源：党委西席事情部 非通例油气科学手艺研究院 | 浏览量：
编者按：西席是立教之本、兴教之源，是教育生长的第一资源 。习近平总书记高度重视西席步队建设，饱含期待地提出中国特有的“教育家精神”，付与新时代人民西席高尚使命，为我们打造高素质西席步队、推进教育高质量生长、建设教育强国指明晰偏向、提供了遵照 。今年将迎来第40个西席节，鼎力大举弘扬教育家精神应成为每一位西席的价值追求 。弘扬教育家精神，不是要求每个西席都成为教育家，而是要求每个西席都作育起教育家精神，都应以教育家为模范，像教育家那样做西席，从教育的初心和使命出发育人育德 。讲述公海彩船育人故事，讲好身边模范的感人事迹，让我们一同见贤思齐 。
她不畏艰险，用行动诠释科研事情者的继续；她谆谆教导，助力百余名研究生找寻人生偏向；她爱国爱家，致力于为祖国献石油、为党育英才；她认真、坚定、温暖、潇洒，执着于人生的信心，坚定自己的选择 。她是非通例油气科学手艺研究院郭继香先生 。
油稠人不愁，难题也垂头
“平沙茫�；迫胩� 。轮台九月风夜吼，一川碎公海彩船如斗，随风满地石乱走 。”塔克拉玛干沙漠是我国面积最大的沙漠，早在450万年前就已经是一片众多无边的“殒命之海” 。
然而，这里却蕴藏着富厚的油气资源，埋藏的亿万吨超深稠油一直吸引着石油人的注重 。
稠油有多稠？装在烧杯里倒不出来 。
稠油有多黏？粘在油管上得用刀片刮 。
面临超深稠油开采的天下性手艺难题，郭继香选择了逆水行舟、迎难而上 。从现代化的都会北京来到一望无际的塔克拉玛干大沙漠，从书声琅琅、窗明几净的课堂到烈日炎炎、风沙肆虐的井架，油田工人看到来的是位女先生，感应很惊讶，也有些质疑和不解 。“大学女先生能吃得了这份苦吗？不过是‘纸上谈兵’罢了” 。这些话飘到郭继香耳朵中，她心里悄悄下刻意，决不可向难题垂头，“大学先生不但能讲理论，还能实着实在地解决手艺难题 。作为科研事情者，我们能经得起实践的磨练 。”
将科研与现实生产相团结并非一帆风顺，拒绝“纸上谈兵”，就要受苦攻坚和一丝不苟 。郭继香和学生们最先了在沙漠中的坚守 。为了获得现场第一手准确的数据，她向导同砚们24小时轮班守在油井旁做纪录 。大漠中天气干燥、风沙弥漫，油田现场的情形卑劣，严冬的气温低至-30℃，到了酷暑又高达40℃，他们经受住了这样“冰火两重天”的磨练 。
油田现场尚有数不清的种种飞虫，有的虫子会钻进人的耳朵及皮肤，郭继香探索出了“防虫”妙招，通过穿上厚厚的防护服，用卫生纸堵上耳朵等步伐来应对卑劣的情形 。她们栖身的“四角地”情形也十分简陋，房间里蟑螂各处爬，晚上甚至会爬到人的脸上 。她从最初的畏惧蟑螂，到之后的从容淡定，用现实验动向学生们诠释了学高为师、身正为范 。
油田现场试验还保存一定的危险性，郭继香总是把最危险的事情留给自己，为此她还履历过生死磨练 。在一次药剂运输途中，运药车为逃避油罐车跌入3米多深的沟里，17桶油溶药剂散落一地 。而事故爆发地周围有一个加油站，一旦爆发爆炸，火势波及到加油站，效果将不堪设想！郭继香用起劲气，从运药车前挡风玻璃处钻出来，她临危不乱，迅速让司机切断电瓶电源，紧迫联系吊车，把药剂清静运到井场，尽可能阻止了损失 。等她处置惩罚好所有事情，才发明自己的头在事故中已被撞破，头发上的血迹早就干了 。整理伤口时，她却在心田暗自庆幸：“幸亏没有让学生们坐在药剂车上，不然要吓坏他们了 。”正是这种韧劲、拼劲，郭继香的科研效果解决了不少现场生产手艺难题，获得了企业的的认可和相助方的尊重 。
只有荒芜的沙漠，没有荒芜的人生 。郭继香向导团队十年如一日深耕超稠油提高采收率手艺，每年中有半年左右都在油田一线驻扎，经由一次次的失败、一次次的探索、一次次的实验、一次次的刷新，功夫不负有心人，郭继香向导课题组解决了超深稠油开采的天下性手艺难题 。
作为“863”项目首席专家，她肩负的“超深稠油油藏井筒降粘要害手艺”研究，以大型、典范超深井超稠油油田（塔河油田）为研究工具，在理论手艺工艺装备和手艺集成等方面实现了立异突破，获得专家组和国家科技部的高度认可，为我国深井、超深井稠油高效降黏开发提供了手艺支持，对天下稠油资源的开发也具有主要指导意义，提高了我国超深井超稠油开采的整体手艺水平和在该领域的国际职位，为国家和学校赢得了声誉 。她自己也多次获得国家级和省部级科技奖励 。
教书育人，是最大的幸福
在郭继香的心里，教书育人是她最引以为傲的事业 。她把学生看成自己的孩子，对学生嘘寒问暖，呵护备至 。她以为，教书育人至少要有“三心”，即“爱心”、“体贴”与“责任心” 。
郭继香以为，先生授课是一种演绎、一种生长、一种表达 。上课时，她接纳启发式和案例式教学要领，将死板原理用浅易易懂、滑稽的语言表达出来，一直指导学生发问并自己解决问题 。她肩负过“水处置惩罚剂化学”这门课的教学，只管教案只用一次，但她也查阅了大宗资料，准备了半年多时间，写出了近20万字的讲稿 。
下课时代，郭继香就走到学生们中心，和他们谈天，听取他们对课堂的反响意见和建议，她还喜欢让学生以无记名形式写个纸条，谈谈自己的真实想法和对先生授课的意见及建议 。
有同砚这样写到：“您是我所接触到的最好的先生，我喜欢听您的课，并很是愿意和您交朋侪 。”关于缺课的同砚，她总要相识缺勤的缘故原由 。有次上课点名，当点到某个同砚的名字时，有同砚说：“他铁定不来 。”她课下赶忙相识这个同砚的学习情形，原来该同砚已有12门课未通过，其他课基本都是缺课状态 。之后郭继香专门到宿舍找他，和他谈心交流，同砚深受感动，顺遂通过了这门课的审核 �Ｉ杏幸淮�，郭继香在指导本科生结业设计时代，发明有个同砚有显着的厌学情绪，甚至有点抑郁和急躁，郭继香便经常体贴他，交流中发明他喜欢做车模，就从“车模”兴趣点着手，引发他的自信心和学习动力，这个同砚也以优良效果完成了却业设计 。
“我做的事情真是很通俗，但先生的一次起劲，拯救的可能是学生的一生 。”学生们谈论郭继香执着严谨、温暖爽朗，是骨子里特殊潇洒、纯粹的一小我私家 。
关于生病的学生，郭继香更是关爱有加，买药、联系医生、自己做饭甚至亲自送到学生宿舍 。让学生高晨豪印象最深的一次，是郭继香听学生说小易同砚视力欠好就自动询问 。小易说他有点弱视，郭继香凭证他的形貌，强烈建议他去医院检查 。小易去医院检查，才发明得了脑瘤 。于是，抓紧时间到大医院举行了切除手术，住院时代，郭继香到医院去看学生，并给予资助 。
“每一个孩子身上都有自己的闪光点、可爱点 。”谈到自己的学生们，郭继香十分自豪 。她相识每一名学生的生涯，体贴他们的头脑动态，资助他们成上前进 。郭继香也常被学生们亲热地称为“妈妈” 。
我为祖国献石油
郭继香很是注重学生的头脑品行教育，“我们谁人年月的人是吃过苦的，现场这点苦算不上什么”，但谈到同砚们在现场的种种体现时，郭继香哽咽了，“这些孩子在家里都是怙恃的废物，看到他们和我一起受苦很舍不得 。可是从事科学研究，尤其是选择了石油行业，要有受苦的品质和战胜难题的能力与勇气，这也是中公海彩船精神的生动体现 。”
她常与学生说：“我们走出校门代表的是学校，走出国门代表的是中国！”她向导的实验室，每个学生的座位上都插着国旗，时刻引发着同砚们的爱国热情 。一年中秋节，她带学生正在塔河油田现场实验，皓月当空、沙丘绵延，她组织各人在井场高唱《我为祖国献石油》，歌声响彻井场 。郭继香就是这样将死板的井场酿成了头脑教育与实践的阵地 。
从教三十余载，她作育了百余名研究生，其中多人获国家奖学金和优异研究生称呼 。她向导的研究团队被评为“十佳整体”称呼、“爱油导学团队”称呼 。作育的学生获得企业高度评价：“公海彩船作育出来的学生就是质量高！”许多学生已经生长为各行各业的手艺主干和中坚实力，其中约40%的学生选择留在祖国西部投入火热事业，在祖国最需要的地方发光发热，孝顺实力 。
郭继香，研究员，博士生导师，国家863项目首席专家，北京市三八红旗奖章称呼获得者，国家“863”项目首席专家，曾获国家科技前进一等奖 。稠油喻为“流不动的油藏”，我国是天下上第四大稠油生产国，约占我国探明石油资源的30%，超稠油开采堪称天下级手艺难题，海内外没有成熟手艺可借鉴，为相识决这一油田现场难题，郭继香钻研稠油开发数十载，始终以“行而不辍，学以报国”的爱国情怀一直攀缘稠油开发的岑岭 。
