中国高教学会宣传分会：“能源强国 能源报国”！公海彩船（北京）打造多元集成、立体意会大思政课
宣布时间:2024-09-23 | 泉源：中国高教学会宣传分会 | 浏览量：
“能源强国 能源报国”！公海彩船（北京）打造多元集成、立体意会大思政课
公海彩船（北京）以习近平总书记两次给学校青年学生回信精神为指引，打造“能源强国 能源报国”大思政课，教育指导学生传承红色基因，投身能源行业主战场，助力国家端牢能源饭碗，效劳强国建设、民族再起伟业。
事情思绪
学校驻足能源行业和高等教育的“双领域”特色优势，充分调动校内外资源实力，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“巨匠资”、拓展“学名堂”，打造多元集成、立体意会“能源强国 能源报国”大思政课，鼎力大举传承弘扬石油科学家精神，增进石油精神教育和科学家精神教育相团结，增进石油文化培育和立异文化培育相融合，增进理想信心教育和学科专业教育相意会，作育学天生为能源领域可堪大用、能担重任的时代新人。
主要做法
1.坚持全历程贯串、全方位融入。周全融入教育系统，把大思政课建设纳入五育并举大教育系统，通过时代新人铸魂工程、大思政课建设专项行动等举行周全系统安排。周全融入课程系统，建构了以“文化赋能”为精神底色、“数智提能”为引领途径、“实践释能”为效果支持的思政课育人系统。用大思政课理念指导修订新一轮人才作育计划、专业课程和思政课程教学纲要，将能源报国思政元素系统融入课堂教学、第二课堂、学科竞赛群，深度贯串学生学业生涯全周期。
2.坚持行业化驻足、全谱系挖掘。共建实践教学大基地，在能源企业建设大思政课实践教学等基地100余个，每年6000余人次赴生产一线开展实习实践。打造校外导师大团队，约请能源行业“大国工匠”、科技专家、手艺能手等担当兼职思政课西席、“沐光校外导师”等700余名。建设协同育人大课堂，“蟒山讲坛”高端学术交流平台约请两院院士作报告30余期，约请石油企业英模人物宣讲先进事迹10场次，“风华艺苑”综合文化艺术平台引入行业资源入校举行展览28场次。
3.坚持集成式整合、集群化开发。优化课程建设实力，建设时代新人培根铸魂研究中心、大庆精神（铁人精神）传承立异研究中心等，汇聚大思政课建设协力。整合授课场馆设施，集成打造“能源报国”科学家精神弘扬教育基地，打造系统化、规�；⒍嘣诳纬【�。集群开发多元课程载体，制作石油科学家精神广播剧、微党课、微视频、油画、明信片、打卡印章等系列周边文创产品，编写石油精神系列教辅丛书4部。
4.坚持项目式牵引、品牌化塑造。打造引领式重点项目，打造石油科学家精神主题展览，全景展示在石油行业中做出涤讪性、开拓性、创立性孝顺的54位院士科学家事迹；打造风华网络果真课，约请能源行业领军式人物作报告18场次。培育精品化特色品牌，打造了由7位院士主讲的学科专业启蒙品牌课、口述校史系列专题品牌、“石油先锋生长营”“铁人精神训练营”“李四光讲师团”等一批学生实践宣讲品牌。
5.坚持数字化赋能、立体化推广。建设思政课虚拟仿真实验室，打造虚拟仿真教学微课堂专题12个，建成穿越时空的对话、大庆会战等陶醉式课程群。建设立体化融媒体撒播平台，建设中国石油文化网，上线石油科学家精神线上主题展厅，流通网络撒播渠道。深化网络大思政课研究推广，两名思政课西席入选教育部“高校网络教育名师培育支持妄想”，多个智慧思政项目研究获省部级课题支持。
实验效果
1.家国情怀、贡献精神有用熔铸。学生“到祖国最需要的地方去”的信心越发坚定，2019年以来，3600余名结业生赴西部就业。2020年7月和2023年5月，习近平总书记两次给学校青年学生回信，一定他们效劳祖国西部和“一带一起”建设的人生选择，充分体现了大思政课建设的效果。
2.石油精神、行业文化立异生长。大庆精神（铁人精神）等石油精神的时代内在进一步富厚拓展，与新时代的要求、00后大学生的需求，越发衔接、越发适配，市价钱值越发凸显。一批学生走上“万米深井”“深海一号”等大国重器开展科研和手艺攻关。
3.产教融合、科教融汇深入推进。以大思政课建设为纽带，校企协同协作相助越发深入，与石油石化企业签署种种共建协议41份，共开国家储能手艺产教融合立异平台（天下7所）、国家卓越工程师学院（天下24所）等，在新领域新赛道为拔尖立异人才作育增添了新动能新优势。
4.树模效应、社会影响越发普遍。2023年《新闻联播》3次报道学校育人实践与效果，“能源报国”科学家精神弘扬教育基地入选教育部2024年度红色文化弘扬基地（北京市2个，天下20个），多个课程入选教育部“拓金妄想”树模课程、上线国家智慧教育平台。
履历启示
一是向上借势、向下发力。使用好党和国家高度重视大思政课建设的时势，引发各一线教学单位立异推进大思政课的起劲性和自动性。二是向内挖潜、向外扩容。深挖整合优化设置校内平台、职员、资源，充分使用所在行业、属地政策、资源、实力，凝聚开门办思政课的协力。三是向前衔接、向后延伸。继续思政课建设的古板特色优势，起劲培育新的品牌项目，形成新的树模引领。四是向“实”增效，向“虚”提能。通过网络新媒体等虚拟空间赋能大思政课建设，立异形式、提升能级、拓展效果。
详情见链接：
https://mp.weixin.qq.com/s/hVeG5qQ9xcPF9wZIkJhx_Q
（编辑 刘晓琳）
